Please update your browser

You are using old browser version, which is not technically supported. That way some functions maybe are not available or aren't working right. Using information bellow please update or use another browser.

Free browsers - all browsers provide the same base functions and are easy to use. Choose which browser do you want to download:

  • Bringing neighbours closer

    Bringing neighbours closer

    Welcome to the Interreg V-A Latvia–Lithuania Programme 2014–2020!

    About the programme
  • Bringing neighbours closer

    Bringing neighbours closer

    Welcome to the Interreg V-A Latvia–Lithuania Programme 2014–2020!

  • Bringing neighbours closer

    Bringing neighbours closer

    Welcome to the Interreg V-A Latvia–Lithuania Programme 2014–2020!

LLI-436 Quality improvement and diversity development of social services for Lithuanian and Latvian children with special needs (SEE ME)

Demographic projections for Lithuania and Latvia show that number of children with different types of disabilities are growing, therefore efficient social measures have to be taken to improve social inclusion. Problems of border regions of Latgale and Utena that were identified are lack of effective, diverse and innovative social inclusion measures for disabled children as well as lack of favourable modern outdoor educational infrastructure, that allows organization of educational process outside of the buildings productively and  that can be used as efficient measure to solve social problems. The objective of the project is to improve accessibility and efficiency of educational environment for disabled children  by setting up outdoor classes for effective implementation of new and improved social inclusion measures in border regions of Latgale and Utena regions.

Partners will jointly create and implement 6 educational training programs such as “Dealing with wool”,  “Ceramics and Clay Therapy”, “Cinema/animation studio”, “Orchestra”, “Young researchers of nature” and “Fitness and mind therapy”. Also three professional orientation programs for children with special needs will be adopted and implemented. Children will present new skills in Visaginas, Dagda and Molėtai town festivals. Four summer camps in Latvia and Lithuania and 6 educational field trips will be organized. New social measure – Family clubs will bring  region’s families with disabled children together, will help parents feel more involved in life of children, solve personal problems and find common ground with other families. Latvian and Lithuanian teachers will improve knowledge and gain new valuable experience that will be used while organizing educational activities in new social infrastructure – outdoor classes.

Successful implementation of the project will dramatically improve social infrastructure in Dagda, Molėtai and Visaginas and will create favourable conditions for disabled children to learn, to be active, to be included, to live fulfilled and visible life.

Social media and contacts:
Phone: +370 386 72 758
E-mail: verdene@dkd.lt
Website: www.verdenesgimnazija.lt
Address: Taikos str. 21, Visaginas, Lithuania

8 January 2021

The first results of the pilot testing of educational training programs

Visagino „Verdenės“ gimnazijoje ir Molėtų r. Kijėlių specialiojo ugdymo centre prasidėjo edukacinių programų testavimas pagal 2014–2020 m. Interreg V-A Latvijos ir Lietuvos bendradarbiavimo per sieną programos projektą „Socialinių paslaugų įvairovės plėtra bei jų kokybės gerinimas Lietuvos ir Latvijos specialiųjų poreikių vaikams“/SEE ME/LLI-436.

Visagino “Verdenės” gimnazijos mokytojų sukurtos edukacinės programos ,,Linksmasis orkestrasˮ prioritetas – pagarba kiekvienam dalyviui ir jo individualumo atskleidimas. Programos testavime dalyvauja 10 vaikų su specialiaisiais ugdymosi poreikiais.
Edukacinėje programoje vykstantys muzikiniai ieškojimai yra įdomūs ir smagūs, atitinkantys kiekvieno dalyvio suvokimo galimybes. Muzika – puiki priemonė, padedanti vaikui susipažinti su jį supančia aplinka ir lavinanti jo  vaizduotę. Muzika leidžia išreikšti vidinius išgyvenimus, mintis, jausmus bei sudaro sąlygas muzikos kalba bendrauti su pasauliu. Muzikavimas skatina vaikų saviraišką, lavina atmintį, smulkiąją motoriką, kalbą, dėmesį. Programoje taikomi įvairūs edukaciniai metodai: teatriniai žaidimai, atsipalaidavimo pratimai, improvizacijos.  Nesudėtinga grojimo muzikos instrumentais technika, garsų bei tembrų įvairovė leidžia kiekvienam dalyviui tapti atlikėju. Muzikinius numerius lydi teminiai pokalbiai, vaikai žaisminga forma supažindinami su muzikos instrumentais. Šios edukacinės programos metu dalyviai praktiškai patiria muzikos terapijos poveikį, atranda save bei atskleidžia savo muzikinius gebėjimus, ugdo kūrybiškumą.

Molėtų r. Kijėlių specialiojo ugdymo centro komanda nuoširdžiai džiaugėsi, kad jų mokiniai gali išbandyti naujas medžiagas ir eksperimentuoti, kuriant meniškus rankdarbius bei pritaikyti juos aplinkos dekoravime. Mokymo programa “Vilnos magija “taip pat siekiama skatinti domėjimąsi ir pagarbą tautiniam amatui. Praktinis mokymasis prasidėjo nuo mokymosi išgauti rutulio formą, jį formuojant ir veliant sausuoju ir šlapiuoju būdu. Sauso vėlimo technika – veliama naudojant specialias adatas su mažomis įpjovomis. Badant vilną, adata užkabina plaukelius, jie sukišami vis giliau. Taip gaminys
tvirtėja ir susivelia. Šis būdas naudojamas gaminant žaislus, papuošalus, paveikslus.

Vėliau išbandant ir testuojant plokštuminio vėlimo techniką mokiniai mokėsi pešti ir kloti vilną kuo lygiau, kad neliktų skylių. Iš pradžių veiksmai atliekami su pagalba, o vėliau ir savarankiškai programos dalyviai vėlė plokštuminius interjero gaminius. Mokinių rankomis nuveltos dekoracijos – šilti , auksiniai, rausvi margalapiai iš vilnos sušildė ir papuošė specialiojo ugdymo centro interjerą.

Dėl papildomos informacijos prašome kreiptis į Iriną Morozovą, morozova.projektai@gmail.com

Daugiau informacijos apie Latvijos – Lietuvos bendradarbiavimo apibus sienos programą galima rasti www.latlit.eu  ir www.europa.eu.

Šis straipsnis parengtas naudojant Europos Sąjungos finansinę paramą. Už šio straipsnio turinį atsako Visagino „Verdenės“ gimnazija. Jokiomis aplinkybėmis negali būti laikoma, kad jis atspindi Europos Sąjungos nuomonę. www.latlit.eu ir www.europa.eu.

Projektą finansuoja 2014-2020 Interreg V-A Latvijos ir Lietuvos programa.

 

Read more
16 October 2020

First drafts of educational-training programs for disabled children are ready for testing

2020 year has brought a lot of uncertainties, restriction and stress for all project “SEE ME”/LLI-436 partners, but despite all the difficulties, all partners has successfully finished the creation of educational-training for disabled children.

The created programs are very different, but all of them are very useful and perform educational, entertaining, recreational functions; they help the children be involved into the activities of the community. While participating in educational activities, children‘s attentiveness, honesty, patience, and endurance are developing, culture of communication is forming, benign conditions for the child personality increase is creating.

Lead partner Visagino “Verdenės“ gymnasium has created two educational training programs: “Cinema/animation studio” and “Orchestra”.

“Cinema/animation studio” program is designed to enable children to experiment, test new forms of activity and ways of knowing, develop their creative powers, acquire new skills, learn to communicate and collaborate. Children  will create fairy tales, stories, animations and sounds. Outside activities are planned: children will watch the birds, other wildlife phenomena and create videos about it.

Music studio “Orchestra” aims to facilitate positive changes in behavior and emotional well-being and is essentially a social activity involving communication, listening and sharing, performing for other people. By developing creativity, self-expression, vigilance, self-sufficiency, children will learn how to regulate their behavior.

Partner Molėtų r. Kijėlių specialiojo ugdymo centras prepared two educational programs “Dealing with wool”, “Ceramics and Clay Therapy”.

One of the most important areas of education for children with disabilities is the development of visual and touches sensations. Students will  develop fine motor skills and cognitive abilities: children will not only see contrasts, separate colors, shades, shapes and sizes of items, their quantity and place in space, but they also will feel the texture of materials.

Dagdas novada pašvaldība also prepared two educational programs – “Young researchers of nature”, “Fitness and mind therapy”.

Outside activities are very important for children with special needs. The programs will teach them how to become researcher of nature – students will learn how to recognize and evaluate certain natural phenomena and processes, learn how to use research skills to solve problems, how to conduct research, express their opinions, draw conclusions, participate in discussions.

The pilot testing of the programs with target group will start in November.

Dėl papildomos informacijos prašome kreiptis į Iriną Morozovą, morozova.projektai@gmail.com

Daugiau informacijos apie Latvijos – Lietuvos bendradarbiavimo apibus sienos programą galima rasti www.latlit.eu  ir www.europa.eu.

Šis straipsnis parengtas naudojant Europos Sąjungos finansinę paramą. Už šio straipsnio turinį atsako Visagino „Verdenės“ gimnazija. Jokiomis aplinkybėmis negali būti laikoma, kad jis atspindi Europos Sąjungos nuomonę. www.latlit.eu ir www.europa.eu.

Projektą finansuoja 2014-2020 Interreg V-A Latvijos ir Lietuvos programa.

Read more
28 September 2020

SECOND PARTNER’S MEETING

2020 m. rugsėjo 11 d. įvyko projekto, „Socialinių paslaugų įvairovės plėtra bei jų kokybės gerinimas Lietuvos ir Latvijos specialiųjų poreikių vaikams“/SEE ME/LLI-436 skirto gerinti socialinės švietimo infrastruktūros prieinamumą ir efektyvumą, siekiant veiksmingai įgyvendinti naujas ir patobulintas socialinės integracijos priemones pasienio Latgalos ir Utenos regionuose, darbo grupės posėdis ZOOM platformoje. Dalyvavo Visagino ,,Verdenės“ gimnazijos, Molėtų r. Kijėlių specialiojo ugdymo centro bei Dagdos savivaldybės komandos.  Projekto partneriai dalinosi pasiekimais, su kokiais iššūkiais susiduria bei gvildeno kitus aktualius klausimus.  Daug buvo diskutuota apie edukacines programas. Pedagogai pasidalino idėjomis, mintimis bei edukacinių programų rengimo patirtimi. Ypač daug dėmesio sulaukė profesinio orientavimo programa, skirta specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams. Ši programa  padės vaikams ugdyti savanorystės įgūdžius, mokys gailestingumo ir atjautos.

Aptartas ir dar vienas labai svarbus klausimas –  tai projekto rudens veiklos.  Deja numatytos veiklos nukeliamos, nes situacija dėl COVID-19 nesikeičia, todėl suplanuotus darbus tenka koreguoti. Nors esama situacija nedžiugina, tačiau posėdžio dalyviai nusiteikę optimistiškai ir  išsiskirdami vieni kitiems linkėjo sveikatos, neišsenkančios energijos ir sėkmės.

 

Dėl papildomos informacijos prašome kreiptis į Iriną Morozovą, morozova.projektai@gmail.com

Daugiau informacijos apie Latvijos – Lietuvos bendradarbiavimo apibus sienos programą galima rasti www.latlit.eu  ir www.europa.eu.

Šis straipsnis parengtas naudojant Europos Sąjungos finansinę paramą. Už šio straipsnio turinį atsako Visagino „Verdenės“ gimnazija. Jokiomis aplinkybėmis negali būti laikoma, kad jis atspindi Europos Sąjungos nuomonę. www.latlit.eu ir www.europa.eu.

Projektą finansuoja 2014-2020 Interreg V-A Latvijos ir Lietuvos programa.

Read more
20 September 2020

SUCCESSFUL COMPLETION OF INFRASTRUCTURE WORKS IN VISAGINO “VERDENĖS” GYMNASIUM

Visaginas “Verdenė” gymnasium has successfully completed project infrastructure works and welcomed the new school year with repaired and adapted classes and a new outdoor class.

LT:

Visą vasarą Visagino „Verdenės“ gimnazijoje virė darbas. 2020 m. birželio 16 d. pasirašyta sutartis su UAB „Evikonas“ atstovais dėl projekto „Socialinių paslaugų įvairovės plėtra bei jų kokybės gerinimas Lietuvos ir Latvijos specialiųjų poreikių vaikams“/SEE ME/LLI-436 patalpų remonto darbų vykdymo bei lauko klasės įrengimo.

Nepaisant trumpo darbų atlikimo termino, kaip ir buvo planuota, Visagino „Verdenės“ gimnazija naujus mokslo metus pasitiko su atnaujintomis ir pritaikytomis klasėmis bei įrengta lauko klase.

Džiaugiamės, kad laiku galime vykdyti suplanuotas veiklas, nes projektas SEE ME turtingas įdomiomis ir įvairiapusėmis veiklomis. Kitas etapas – tai suremontuotų klasių įrengimas bei naujų, sukurtų edukacinių programų testavimas jose.

Dėl papildomos informacijos prašome kreiptis į Iriną Morozovą, morozova.projektai@gmail.com

Daugiau informacijos apie Latvijos – Lietuvos bendradarbiavimo apibus sienos programą galima rasti www.latlit.eu  ir www.europa.eu.

Šis straipsnis parengtas naudojant Europos Sąjungos finansinę paramą. Už šio straipsnio turinį atsako Visagino „Verdenės“ gimnazija. Jokiomis aplinkybėmis negali būti laikoma, kad jis atspindi Europos Sąjungos nuomonę. www.latlit.eu ir www.europa.eu.

Projektą finansuoja 2014-2020 Interreg V-A Latvijos ir Lietuvos programa.

   

Read more
30 May 2020

Project SEE ME kick-off meeting

2020 m. gegužės 26 d. įvyko pirmasis projekto darbo grupės posėdis per ZOOM platformą. Deja, COVID-2019 pandemija pakoregavo partnerių planus ir buvo nuspręsta atidėti gyvus susitikimus iki karantino atšaukimo abejose šalyse. Primename, kad projektas skirtas gerinti socialinės švietimo infrastruktūros prieinamumą ir efektyvumą, siekiant veiksmingai įgyvendinti naujas ir patobulintas socialinės integracijos priemones pasienio Latgalos ir Utenos regionuose.

Nuotoliniame posėdyje dalyvavo Visagino „Verdenės“ gimnazijoje projekto darbo grupės atstovai, Molėtų r. Kijėlių specialiojo ugdymo centro projekto įgyvendinimo komanda bei Dagdos savivaldybės projekto darbo grupės atstovai.

Susitikimo pradžioje partneriai pasidžiaugė, kad projekto idėjos buvo palankiai įvertintos ir projektas gavo finansavimą, nepaisant labai didelės konkurencijos.

Posėdžio metu buvo aptartos projekto veiklos, planuojami projekto rezultatai bei veiklų tvarkaraštis, įvertinti finansiniai įsipareigojimai, sutarta dėl bendrų veiklų. Visi partneriai sutiko, kad dėl pandemijos šiais metais labai rizikinga organizuoti vaikų stovyklas, todėl buvo nuspręsta perkelti šių veiklų įgyvendinimą rudeniui. Projekto komanda tikisi, kad pirmą stovyklą bus galima organizuoti rudens atostogų metu.

Artimiausiu metu Visagino „Verdenės“ gimnazija pradės vykdyti infrastruktūrinius projekto darbus – tai klasių atnaujinimas ir pritaikymas būsimoms veikloms bei lauko klasių įrengimas.

Kitas partnerių darbinis susitikimas planuojamas rugpjūčio mėnesį, jei koronovirusas vėl nepakoreguos planų.

 

Dėl papildomos informacijos prašome kreiptis į Iriną Morozovą, morozova.projektai@gmail.com

Daugiau informacijos apie Latvijos – Lietuvos bendradarbiavimo apibus sienos programą galima rasti www.latlit.eu  ir www.europa.eu.

Šis straipsnis parengtas naudojant Europos Sąjungos finansinę paramą. Už šio straipsnio turinį atsako Visagino „Verdenės“ gimnazija. Jokiomis aplinkybėmis negali būti laikoma, kad jis atspindi Europos Sąjungos nuomonę. www.latlit.eu ir www.europa.eu.

Projektą finansuoja 2014-2020 Interreg V-A Latvijos ir Lietuvos programa.

Read more
More articles

Last updated: 23.04.2021 11:09